PRABUNET
Aplikasi pembelajaran SMK Purnama Bakti yang memuat modul pembelajaran, LKPD, ujian CBT, dan portal sekolah dalam satu tempat.
prabunet.smkpurnamabakti.sch.id →Laporan capaian, temuan, dan langkah perbaikan Program Keahlian Desain Komunikasi Visual tahun ajaran 2026/2027, dari aplikasi PRABUNET, projek buku dan game kelas XII, sampai sidang terbuka PKL bulan Desember.
Tiga karya yang sudah berjalan dan menjadi wajah Program DKV: platform belajar sekolah, buku karya siswa setiap tahun, dan game buatan siswa.
Aplikasi pembelajaran SMK Purnama Bakti yang memuat modul pembelajaran, LKPD, ujian CBT, dan portal sekolah dalam satu tempat.
prabunet.smkpurnamabakti.sch.id →Setiap tahun siswa kelas XII DKV menyusun buku: naskah, ilustrasi, tata letak, hingga cetak. Tahun ini buku anak menjadi bahan utama laporan PKL.
SCORE 0 · LINES 0
Salah satu game karya siswa DKV atas nama Satria. Pemain menyeret balok ke papan 8×8, memenuhi baris atau kolom untuk menghancurkannya. Ada Mode Level dan Mode Bebas, papan yang bersih memunculkan efek “ANJAY!”.
Projek game menandai langkah DKV dari desain statis ke media interaktif: siswa merancang aset visual, antarmuka, dan alur permainan sendiri.
Wafatnya Mr. Heri meninggalkan duka bagi keluarga besar DKV. Beliau memegang sejumlah mata pelajaran produktif, sehingga sepeninggal beliau banyak mapel DKV terhambat: jam mengajar kosong, materi praktik tertunda, dan pendampingan karya siswa berkurang.
Sebagian besar rencana tindak lanjut di laporan ini disusun untuk memulihkan kondisi tersebut.
Hasil evaluasi kepala program terhadap pembelajaran produktif di setiap kelas.
Mapel produktif masih kurang. Tingkat kemampuan desain masih rendah dan keterampilan melukis sangat kurang.
Kondisi serupa kelas XI: dasar desain dan melukis belum terbentuk, padahal keduanya fondasi seluruh mapel DKV berikutnya.
Projek buku anak dan game berjalan. Fokus berikutnya menyiapkan laporan PKL dan presentasi sidang terbuka Desember.
Batang menunjukkan penilaian kualitatif kepala program (kurang · rendah · berjalan), bukan nilai ujian.
Teknik Pemasaran Digital dimasukkan ke mapel KWU di Jurusan DKV, agar karya desain siswa langsung diuji di pasar.
Siswa belajar membuat konten, mengemas produk, lalu menjualnya lewat siaran langsung di Shopee Live dan TikTok Live.
Desember 2026 · Laporan PKL kelas XII memakai karya buku anak dan game, dipresentasikan secara terbuka.
Siswa XII mempresentasikan buku anak dan game: ide, proses, dan hasil.
Karya menjadi bukti kompetensi dalam laporan PKL, bukan sekadar lampiran.
Wali murid dan adik kelas boleh bertanya, seperti sidang.
Adik kelas melihat langsung standar karya yang harus mereka capai.
Langkah konkret untuk setiap temuan, lengkap dengan waktu, penanggung jawab, dan ukuran keberhasilan.
| No | Masalah | Tindakan | Waktu | PJ | Indikator berhasil | Prioritas |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mapel almarhum Mr. Heri kosongBanyak mapel produktif terhambat. | Petakan ulang semua mapel yang beliau ampu, bagi sementara ke guru DKV, dan ajukan guru pengganti produktif ke sekolah/yayasan. | Okt–Nov 2026 | Kaprog, Waka Kurikulum | Tidak ada jam produktif kosong | Tinggi |
| 2 | Melukis sangat kurang (X & XI)Fondasi visual lemah. | Buka kelas menggambar & melukis rutin tiap pekan: sketsa, anatomi, perspektif, cat air/akrilik. Wajib membuat sketchbook. | Mulai Nov 2026 | Guru produktif | Tiap siswa punya portofolio gambar per semester | Tinggi |
| 3 | Tingkat desain rendah (X & XI) | Latihan desain bertingkat: dasar (nirmana, tipografi, warna) → terapan (poster, layout, identitas). Kurasi karya terbaik tiap bulan. | Nov 2026–Jun 2027 | Guru produktif | Kenaikan nilai praktik desain antar-semester | Tinggi |
| 4 | Mapel produktif XI kurang | Tambah porsi praktik di jam produktif, tugas berbasis projek nyata (pesanan desain sekolah, konten PRABUNET). | Semester genap | Kaprog | Setiap siswa XI menyelesaikan minimal satu projek nyata | Sedang |
| 5 | Belum ada pemasaran digital | Masukkan TPD (Teknik Pemasaran Digital) ke mapel KWU DKV: konten produk, Live Shopee & TikTok, analisis penjualan. | Jan 2027 | Kaprog, guru KWU | Siswa melakukan sesi live jualan karya sendiri | Sedang |
| 6 | Laporan PKL XII | Laporan PKL memakai karya buku anak + game, dipresentasikan dalam sidang terbuka di depan wali murid XII dan seluruh siswa DKV X–XII. | Des 2026 | Kaprog, wali kelas XII | Seluruh siswa XII lulus sidang terbuka | Tinggi |
| 7 | Projek game baru berjalan | Jadikan game projek tetap kelas XII, publikasikan karya terpilih (seperti Satria Block) dan tautkan di PRABUNET. | Berkelanjutan | Guru produktif | Galeri game siswa tersedia daring | Lanjut |
| 8 | Dokumentasi karya | Arsip buku, game, dan karya X–XI dalam portofolio digital program DKV untuk promosi PPDB. | Mar–Jun 2027 | Kaprog | Portofolio program terbit | Lanjut |
Urutan pelaksanaan RTL dari sekarang sampai akhir tahun ajaran.
Petakan mapel terdampak, bagi beban mengajar sementara.
Finalisasi buku anak & game XII, gladi presentasi.
Wali murid XII + seluruh siswa DKV X–XII hadir.
Praktik Live Shopee & TikTok untuk karya siswa.
Kurasi karya, cek kenaikan kemampuan desain X–XI.
Galeri karya terbit, evaluasi akhir tahun.